INACAP y SLEP Llanquihue Impulsan la Transformación Matemática
Puerto Montt, diciembre 2024. Esta iniciativa, liderada por el Centro de Desarrollo para la Educación Media (CEDEM) de INACAP Puerto Montt, surge a partir de la postulación a fondos concursables gestionados a nivel central por INACAP.
La iniciativa, en colaboración con el Servicio de Educación Pública Llanquihue (SLEP Llanquihue), es un programa dirigido a docentes de matemáticas y educadores diferenciales de dicho servicio, con el objetivo de fortalecer sus competencias pedagógicas. La capacitación contempla tres sesiones presenciales, teórico-prácticas, para un total de 40 profesionales. El enfoque principal es la resolución de problemas como eje central de la enseñanza de las matemáticas. Durante las sesiones, los participantes vivieron el proceso de aprendizaje, analizaron sus fundamentos teóricos y reflexionarán sobre su aplicación en el aula, integrando nuevas metodologías que beneficien a sus estudiantes.
La relatora y docente de Ciencias Básicas de INACAP, Sonia Hernández, nos explicó más acerca de su experiencia como líder de la capacitación: “Hemos trabajado con profesores que están a cargo del SLEP Llanquihue y ha sido muy satisfactorio entregar herramientas que les permitan a los profesores de matemática, educación diferencial y de educación básica, contar con nuevas herramientas para traspasarlas a las aulas. En estas actividades trabajamos con actividades de resolución de problemas cuyas experiencias les ayudan a tener nuevas herramientas. Trabajar con docentes es todo un desafió, pero es un desafío muy satisfactorio”.
El encargado de desarrollo profesional del servicio local de educación pública de Llanquihue, Diego Velázquez, agregó: “esta capacitación de matemáticas lo que busca, junto a INACAP, es desarrollar y adquirir herramientas en matemática a través de la capacitación hacia docentes de matemáticas y educadores diferenciales, que en conjunto buscan estrategias inclusivas diversas en el aula y que potencian el aprendizaje en los alumnos”.
El profesor de segundo ciclo de la Escuela Arturo Alessandri Palma de Frutillar, Ignacio Carrillo comento de su experiencia: “personalmente considero que la capacitación en la que estamos asistiendo ahora es un gran aporte a nuestro quehacer pedagógico, nos entrega estrategias que nos sirven para poder implementar, siento que el programa está enfocado en docentes de séptimo básico a cuarto medio hay varias metodologías, que aunque tengo alumnos de menos edad, igualmente puedo adaptar e implementarlas con ellos; coincidiendo con la enseñanza diferente, una manera que los alumnos puedan aprender mejor y ayudarlos a superar el miedo a los errores, incentivándolos a intentar y se encanten con las matemáticas”.
Esta capacitación marca un hito en el fortalecimiento de las competencias docentes, demostrando el impacto positivo que tiene la colaboración entre instituciones para promover una educación más innovadora, inclusiva y orientada a los desafíos del futuro.
Puerto Montt, diciembre 2024. Esta iniciativa, liderada por el Centro de Desarrollo para la Educación Media (CEDEM) de INACAP Puerto Montt, surge a partir de la postulación a fondos concursables gestionados a nivel central por INACAP.
La iniciativa, en colaboración con el Servicio de Educación Pública Llanquihue (SLEP Llanquihue), es un programa dirigido a docentes de matemáticas y educadores diferenciales de dicho servicio, con el objetivo de fortalecer sus competencias pedagógicas. La capacitación contempla tres sesiones presenciales, teórico-prácticas, para un total de 40 profesionales. El enfoque principal es la resolución de problemas como eje central de la enseñanza de las matemáticas. Durante las sesiones, los participantes vivieron el proceso de aprendizaje, analizaron sus fundamentos teóricos y reflexionarán sobre su aplicación en el aula, integrando nuevas metodologías que beneficien a sus estudiantes.
La relatora y docente de Ciencias Básicas de INACAP, Sonia Hernández, nos explicó más acerca de su experiencia como líder de la capacitación: “Hemos trabajado con profesores que están a cargo del SLEP Llanquihue y ha sido muy satisfactorio entregar herramientas que les permitan a los profesores de matemática, educación diferencial y de educación básica, contar con nuevas herramientas para traspasarlas a las aulas. En estas actividades trabajamos con actividades de resolución de problemas cuyas experiencias les ayudan a tener nuevas herramientas. Trabajar con docentes es todo un desafió, pero es un desafío muy satisfactorio”.
El encargado de desarrollo profesional del servicio local de educación pública de Llanquihue, Diego Velázquez, agregó: “esta capacitación de matemáticas lo que busca, junto a INACAP, es desarrollar y adquirir herramientas en matemática a través de la capacitación hacia docentes de matemáticas y educadores diferenciales, que en conjunto buscan estrategias inclusivas diversas en el aula y que potencian el aprendizaje en los alumnos”.
El profesor de segundo ciclo de la Escuela Arturo Alessandri Palma de Frutillar, Ignacio Carrillo comento de su experiencia: “personalmente considero que la capacitación en la que estamos asistiendo ahora es un gran aporte a nuestro quehacer pedagógico, nos entrega estrategias que nos sirven para poder implementar, siento que el programa está enfocado en docentes de séptimo básico a cuarto medio hay varias metodologías, que aunque tengo alumnos de menos edad, igualmente puedo adaptar e implementarlas con ellos; coincidiendo con la enseñanza diferente, una manera que los alumnos puedan aprender mejor y ayudarlos a superar el miedo a los errores, incentivándolos a intentar y se encanten con las matemáticas”.
Esta capacitación marca un hito en el fortalecimiento de las competencias docentes, demostrando el impacto positivo que tiene la colaboración entre instituciones para promover una educación más innovadora, inclusiva y orientada a los desafíos del futuro.
