Comité de CACS de DeCalidad fortalece capacidades para una mejora con impacto en la progresión


Entre el 13 y 14 de mayo se desarrolló una jornada de trabajo presencial con la participación de 9 Coordinadores de Aseguramiento de la Calidad de Sede (CACS), integrantes del Comité del mecanismo DeCalidad.
El encuentro tuvo como propósito fortalecer el rol de los CACS como facilitadores estratégicos de procesos de mejora, potenciando capacidades para apoyar decisiones basadas en evidencia que contribuyan al avance curricular de los programas formativos y al aprendizaje, bajo un enfoque de “formador de formadores”.
Durante la jornada se realizaron cinco talleres prácticos orientados a fortalecer las capacidades para analizar problemas, identificar sus causas, priorizar oportunidades e implementar acciones de mejora a nivel institucional y de sede. Los talleres abordaron temáticas clave como: Liderazgo para la mejora, Análisis de datos para la toma de decisiones, Metodología de causa raíz, Diseño de soluciones, Transferencia de la metodología DeCalidad a otros CACS y equipos locales en sede.
Daniela Quezada, CACS de las sedes Valdivia-Osorno, destacó:
" La actividad de formación respondió a la necesidad de consolidar la metodología. Esta instancia me permitió interactuar con mis colegas, aportando ideas y buenas prácticas realizadas en la primera implementación y en las sedes, con base en datos precisos. Fue un valioso aprendizaje, guiado por el equipo de la SDMC. "
Por su parte, Cecilia Hernández, CACS de las sedes Concepción-Talcahuano y San Pedro de la Paz, señaló:
" Los talleres nos permitieron transformar la experiencia acumulada en la aplicación de la metodología. En esta segunda implementación logramos propiciar mejores conversaciones, análisis más profundos y decisiones con mayor impacto en la progresión académica de nuestros estudiantes."
A través de ejercicios aplicados, espacios de reflexión y trabajo colaborativo, los participantes profundizaron en cómo convertir la evidencia en decisiones pertinentes, oportunas y trazables, fortaleciendo su rol como articuladores entre los lineamientos institucionales y las necesidades de mejora de cada sede.
Esta jornada marca un hito relevante en la consolidación de DeCalidad como un mecanismo institucional orientado a la mejora continua, al análisis preventivo y al fortalecimiento de capacidades locales, reafirmando el compromiso de INACAP con una gestión basada en evidencia y enfocada en generar mejores resultados para la progresión y el éxito académico de sus estudiantes.
INACAP, julio de 2026
Entre el 13 y 14 de mayo se desarrolló una jornada de trabajo presencial con la participación de 9 Coordinadores de Aseguramiento de la Calidad de Sede (CACS), integrantes del Comité del mecanismo DeCalidad.
El encuentro tuvo como propósito fortalecer el rol de los CACS como facilitadores estratégicos de procesos de mejora, potenciando capacidades para apoyar decisiones basadas en evidencia que contribuyan al avance curricular de los programas formativos y al aprendizaje, bajo un enfoque de “formador de formadores”.
Durante la jornada se realizaron cinco talleres prácticos orientados a fortalecer las capacidades para analizar problemas, identificar sus causas, priorizar oportunidades e implementar acciones de mejora a nivel institucional y de sede. Los talleres abordaron temáticas clave como: Liderazgo para la mejora, Análisis de datos para la toma de decisiones, Metodología de causa raíz, Diseño de soluciones, Transferencia de la metodología DeCalidad a otros CACS y equipos locales en sede.
Daniela Quezada, CACS de las sedes Valdivia-Osorno, destacó:
" La actividad de formación respondió a la necesidad de consolidar la metodología. Esta instancia me permitió interactuar con mis colegas, aportando ideas y buenas prácticas realizadas en la primera implementación y en las sedes, con base en datos precisos. Fue un valioso aprendizaje, guiado por el equipo de la SDMC. "
Por su parte, Cecilia Hernández, CACS de las sedes Concepción-Talcahuano y San Pedro de la Paz, señaló:
" Los talleres nos permitieron transformar la experiencia acumulada en la aplicación de la metodología. En esta segunda implementación logramos propiciar mejores conversaciones, análisis más profundos y decisiones con mayor impacto en la progresión académica de nuestros estudiantes."
A través de ejercicios aplicados, espacios de reflexión y trabajo colaborativo, los participantes profundizaron en cómo convertir la evidencia en decisiones pertinentes, oportunas y trazables, fortaleciendo su rol como articuladores entre los lineamientos institucionales y las necesidades de mejora de cada sede.
Esta jornada marca un hito relevante en la consolidación de DeCalidad como un mecanismo institucional orientado a la mejora continua, al análisis preventivo y al fortalecimiento de capacidades locales, reafirmando el compromiso de INACAP con una gestión basada en evidencia y enfocada en generar mejores resultados para la progresión y el éxito académico de sus estudiantes.