Más y mejor
Herramienta efectiva para mejorar y optimizar productos, servicios o procesos mediante la identificación de aspectos que se pueden aumentar en cantidad o mejorar en calidad.
¿Qué es?
Herramienta que permite obtener feedback desde los estudiantes, respecto a los aprendizajes esperados en cierta unidad o materia y los métodos de enseñanza aprendizaje.
¿Cuándo usarla?
Después de enseñar una unidad o materia para evaluar la efectividad de los aprendizajes y métodos de enseñanza según la perspectiva de los estudiantes
¿Para qué usarla?
Para mejorar continuamente la enseñanza y el aprendizaje al incorporar las perspectivas y experiencias de los estudiantes, monitoreando las metodologías utilizadas.
Recursos Necesarios
Duración de la actividad
Modalidad
Materiales
- Pizarra o plantilla impresa
- Notas adhesivas
- Plumón
Nivel de dificultad
Extra
En caso de realizar la actividad en modalidad online, se sugiere utilizar las aplicaciones: Miró, Mentimeter o Kahoo.
Ejemplo
Un docente de la asignatura Promoción y Prevención en Salud Bucal Familiar realiza esta actividad con los estudiantes. En la columna MÁS, el docente invita a los estudiantes a escribir aquellos conceptos/contenidos/temáticas que consideren que necesitan reforzar o profundizar. Luego, escribe en el encabezado de la columna MEJOR las herramientas y métodos de enseñanza-aprendizaje que se utilizaron en la asignatura, motivando a los estudiantes a escribir las oportunidades de mejora para cada una de ellas.
Referencias:
Dinngo. (s.f.). Más / Mejor. Design Thinking en Español. Recuperado de https://designthinking.es/mas-mejor/
