La oportunidad en el error. Recursos audiovisuales con errores intencionales para fortalecer los aprendizajes.
En asignaturas prácticas del área de la Salud, es frecuente que los estudiantes enfrenten sus primeros procedimientos con inseguridad y miedo a equivocarse. Esta ansiedad, asociada al temor a ser evaluados o juzgados, suele traducirse en baja participación, pérdida de tiempo en laboratorio y menos oportunidades de aprendizaje, especialmente cuando se trata de técnicas que resultan críticas para el desempeño profesional futuro.
Fernando Aracena Alfaro y Nicol Godoy Moya
En este video, Nicole Godoy y Fernando Aracena, docentes del área de Salud en sede La Serena, presentan la práctica La oportunidad en el error. Recursos audiovisuales con errores intencionales para fortalecer aprendizajes, una experiencia que resignifica el error como parte central del aprendizaje. A través de videos y cómics que representan procedimientos con errores intencionados, los estudiantes analizan, discuten y validan decisiones en un ambiente seguro antes de ejecutar la técnica. La propuesta fomenta la participación, reduce la ansiedad frente a la evaluación y fortalece la confianza, la comprensión procedimental y el aprendizaje consciente.
